4月25日，河北省“国培计划（2024）”——中西部骨干项目省级骨干教师培养对象培训项目（初中生物）微型课展示活动圆满结束。 共15位教师参与展示，选题涵盖人体生理、植物生理、生态系统等初中生物核心领域。比如，李义存老师聚焦“心脏的结构”，张春芳老师探讨“巧用光合作用，打造高效温室大棚”，王丹老师讲解“根对水分的吸收”等。教师们通过精心设计的课程，充分展现了扎实的专业功底和独特的教学思路。微型课以其短小精悍、主题明确的特点，成为教师们创新教学方法、展示教学风采的重要平台。

随后，王健老师对微型课展开专业点评。他着重指出，吴双老师以曹妃甸河豚鱼养殖情境贯穿教学全程，烟素珍老师的趣味导入极具亮点。王健老师强调，情境育人需传递积极价值，如聚焦身体健康、科学精神与社会责任等，若采用负面情境，必须妥善收尾。同时，教学活动应丰富多元，涵盖实验、观察讨论、探究等类型，且要融入评价环节，并以事实为依据，确保教学活动的科学性与有效性，为提升微型课教学质量指明方向。

此次“国培计划”微型课展示活动，不仅为骨干教师们提供了交流学习的契机，也将推动初中生物教学质量迈向新台阶，助力河北省基础教育事业蓬勃发展。后续，相关培训成果将进一步推广应用，辐射更多一线教师，促进区域教育均衡发展。

文/香河县第六中学 陈立营